为精准对接智能制造领域最新技术，优化机电类专业人才培养体系，提升教师工程实践能力与毕业设计指导水平，7月15日至18日，伟德betvlctor1949源于英国机电基础教研室主任闫树军副教授带队，组织吴哲、闫鸽等7位骨干教师赴深圳市洗刷刷环保科技有限公司、奥比中光科技集团股份有限公司开展专题调研。此次调研聚焦智能制造与人工智能视觉两大前沿领域，力求以实践深化教学、以交流推动改革。
深入智能制造企业，感受自助洗车的“智造”魅力
7月16日上午，教师团队走进国内自助洗车行业龙头——深圳市洗刷刷环保科技有限公司。在技术总监王鑫的陪同下，团队深入企业智能制造车间，现场观摩第十代自助洗车机的精密装配流程，详细了解设备模块化结构、工艺自动化程度及系统集成设计理念。
随后，公司总经理徐王伟、两位技术总监王鑫与黄俊杰就企业研发模式进行深入介绍。洗刷刷科技集团依托前沿的移动互联网、物联网及云平台大数据技术，构建全流程智能化运营体系，其200余人专业团队涵盖硬件研发、软件开发及门店管理等多个方向，全面支撑企业技术创新与服务优化。企业通过持续技术升级，引领了自助洗车产业从“硬件驱动”向“数据驱动”的跨越发展。
当日下午，教师团队走访线下智慧门店，实地体验“洗车2.0系统”所呈现的沉浸式用户界面：蓝色氛围灯随水雾律动、环绕音响营造舒适氛围，触控系统实现3秒快速启动。座谈中，企业提出对“既懂三维建模又能独立开发模具，兼具工业设计与工程素养”的复合型人才的迫切需求。此反馈为高校专业课程改革和人才能力结构优化提供了第一手素材。
聚焦AI视觉应用，感知智能制造“眼睛”的力量
7月17日，教师团队前往科创板上市企业、国内“3D视觉第一股”奥比中光科技集团股份有限公司调研。在企业研发实验室，布满标定板的空间环境中，研发总监张铭凯现场演示了Gemini 330传感器如何助力人形机器人实时构建空间地图。该技术目前在中国服务机器人市场占据70%以上的份额，成为“机器之眼”的关键基础设施。
教师团队随后参观了三维点云展示平台，体验“空气中还原齿轮结构”的高精度全息成像过程。技术交流环节中，企业提出未来机电类人才需具备三项核心能力：一是跨学科知识整合能力，应对机械工程与AI视觉技术的融合趋势；二是工程问题解决能力，聚焦工业三维测量等实际应用场景；三是快速适应六大3D感知技术路线的学习韧性与技术迁移能力。这些行业期待，为专业课程设计和项目式教学改革指明了方向。
推动协同育人，赋能专业建设
此次企业调研为机电基础教研室教师搭建了校企协同、深度对话的平台，不仅拓展了教师对行业发展与技术前沿的认知，也为人才培养方案优化、实践教学体系建设及毕业设计指导方法创新提供了丰富的实践参考。学院将以此为契机，进一步加强与智能制造与人工智能行业龙头企业的合作交流，积极探索“产业需求导向、应用能力本位”的教育改革新模式，持续提升服务地方经济与国家战略的办学质量与人才培养水平。
