7月4日，信号与控制教研室在7号楼313会议室召开2025届轨道交通信号与控制专业毕业设计（论文）总结会。会议由教研室主任张治国主持，全面回顾本届毕业设计工作的开展情况与成果，并就未来优化方向作出部署。
本届毕业设计工作顺利完成，所有本科毕业生均按时参加并通过答辩。指导团队由一支结构合理、专业扎实的教师队伍组成，其中具有中高级职称的教师占据多数，为毕业设计提供了有力的专业支持和保障。
在毕业设计选题阶段，教研室高度重视科学性与适配性，设立了数量充足、内容覆盖广泛的课题供学生选择。经过严格审核和筛选，学生们根据自身专业兴趣和发展方向，自主选定了研究题目，体现了“以学生为中心”的教学理念，激发了学习与探索热情。
从课题类型来看，毕业设计涵盖了工程设计、理论研究与综合设计等多个方向，内容贴近实际，注重实践能力的锻炼。学生们在教师指导下，将实验实训、生产实习等经历融入毕业论文写作，整体呈现出较高的专业水平和写作质量。
经过多轮评审与答辩环节，部分学生的毕业设计表现优异，获得“优秀”或“良好”等次，占据整体多数比例，反映出本届学生在毕业设计中的扎实准备和专业能力。整体来看，本届毕业设计质量稳中有升，达到了教学培养的预期目标。
张治国主任在总结中表示，本届毕业设计工作体现出良好的组织管理和教学质量，也暴露出需要持续改进的方面。未来，教研室将进一步聚焦学生创新能力的培养，优化题目设置，提升指导教师的教学能力，不断提升毕业设计的整体水平，助力培养更多具备实践能力与创新精神的高素质应用型人才。
