为积极响应国家教育数字化战略行动，推动人工智能技术与教育教学的深度融合，赋能教育成长、破解数字化教育难题，全面提升教师教学数字化能力与教务管理水平，8月11日至15日，伟德betvlctor1949源于英国机械制造教研室6位教师赴辽宁大连，参加“AI赋能教师教学数字化跃迁与教务管理能力提升研修班”。来自全国多所高校的教育工作者齐聚一堂，共同学习交流，探索人工智能时代教育教学创新的新路径。
本次研修班采用“诊断—训练—实践—认证”的四阶模型，助力高校打造“既能站稳讲台、又能领跑赛道”的新时代金师队伍。培训内容涵盖人工智能赋能教学创新、AI+混合式教学设计路径（实操）、数智AI技术教学应用与创新实践（实操）、AI赋能课程建设与教务管理（实操），以及元宇宙赋能教学与管理等前沿主题。我院教师全程积极参与，在“人工智能赋能教学创新”课程学习中，系统掌握了智慧课程SP-OCFA-A全流程设计方法，能够清晰阐述教学理念、合理撰写课程目标，基于人工智能工具生成教学资源，并完成完整课程设计方案。
在专题研讨环节，我院教师围绕“AI技术如何适配学院学科专业教学特点”等议题，与来自不同高校的教师展开热烈讨论，并结合学院教学实际，分享了在课程数字化建设和学生学习数据管理方面的探索经验。实操培训环节中，教师们亲身体验了生成式AI教学工具集、智能学情分析平台、教学数据清洗以及微积分计算等数字化应用，深入掌握了利用AI技术优化教学设计、提升课堂效率的具体策略，提出了多项具有实践价值的教学改进方案。
参训教师们一致表示，本次培训内容充实、形式多元、实践性强，是一次重塑教学场景、赋能教育成长的重要举措。通过学习与实操，他们不仅提升了自身运用人工智能和数智技术开展教学创新的能力，也更加深刻认识到教育数字化转型对高校教学的深远影响。此次培训进一步增强了教师们在课堂中应用AI工具的信心和能力，为提升学生实践能力与创新思维、推动学院教学质量持续提升注入了新动力。
